Principales indicadores educativos alcanzados al cierre de Diciembre 2017, en Educación Básica y Media

Submitted bytortilla onSáb, 20/01/2018 - 19:21

Principales indicadores educativos alcanzados al cierre de Diciembre 2017, en Educación Básica y Media

  • Matrícula Escolar: En el transcurso del 2017 se alcanzó una matrícula de 1,848,016 Estudiantes, de ellos 915,387 (49.53%) son mujeres y 932,629 (50.46%) varones, lográndose un aumento del 4% en relación a la matrícula del 2016 que fue de 1,780,277 Estudiantes. Se destaca la mejor organización de la matrícula que evita grandes filas y mejora la atención, así como el protagonismo de las Familias en alcanzar estos resultados.
     

Importante destacar que el 84.3% de la matrícula correspondió a Centros Educativos Públicos y el 15.7% a Centros Privados.

Asistencia de Estudiantes y Docentes: el seguimiento a este indicador inició en 2017 dada la importancia que tiene, tanto en la calidad de los aprendizajes como en el rendimiento académico el asistir diario a clases:

  •     La asistencia promedio diaria de Estudiantes: 91.5%.
  •     La asistencia promedio diaria de Docentes: 94%


Porcentaje de cobertura escolar en los diferentes niveles educativos:

  • En Educación Inicial/Preescolar: el avance más importante se dio en III Nivel, que pasó de 78.4% en 2016 a 88.7% en 2017 que significa un incremento de 10.3%.
  • En I y II Nivel se alcanzó el 61.3% en 2017 superior en 3% al 2016 que fue 58.3%.
  • Educación Primaria: 93.9% de cobertura, un poco mayor que en 2016 que fue de 92.8%
  • Educación Secundaria: se alcanzó el 79.7% de cobertura, un poco mayor que en 2016 que fue de 78.7%


Porcentaje de aprobación de Estudiantes en 2017:

  •     Educación Primaria Regular: 93.4%.
  •     Primaria Multigrado: 93.8%.
  •     Primaria a Distancia en el Campo: 96%.
  •     Secundaria Regular: 69%.
  •     Secundaria a Distancia en el Campo: 88%.  


Obras de Infraestructura Escolar: se invirtió C$1,264.8 millones de córdobas, logrando mejorar las condiciones físicas de 2,146 aulas (de ellas 507 nuevas construcciones) y 982 ambientes escolares (de ellos de 154 nuevos ambientes), para un total de 3,128 Obras de infraestructura en 525 centros escolares.

Con respecto al año 2016, que se realizaron  2,084 aulas y ambientes mejorados, se incrementó en 1,044 obras de infraestructura en el año 2017. Mejorando condiciones a 174,488 protagonistas.

Así mismo se entregaron a Nivel Nacional 92,234 Pupitres; 2,331 Pizarras; 1,412 set de maestros; 2,379 set de preescolar.

Otros datos relevantes del 2017, para el fortalecimiento de la calidad educativa:

  • Capacitación y actualización del 100% de los 56,000 Docentes del país a través de los Programas en coordinación con el CNU.
  • Formación de 48,486 Docentes en el uso de Tecnologías Educativas.
  • Formación de 3,504 Directores de centros de estudio y al 100% de los Delegados Departamentales y Municipales en administración y gestión educativa, en coordinación con el CNU.
  • Automatización de servicios de atención a las Familias: Boletín y Matricula en Línea.