INFORME SEMANAL AL 9 DE ABRIL
SESIÓN DE LA COMISIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN
1.- Seguimiento a temas relevantes en marcha;
Actividades del plan de trabajo conjunto entre MINED y Los Pipitos
De acuerdo con lo programado se realizó sesión de trabajo entre MINED y Los Pipitos para avanzar en la elaboración del plan de acciones conjuntas para fortalecerla Educación Especial, de manera que se brinde mejorar atención a Estudiantes con discapacidad. A continuación, principales acciones que se estarán trabajando;
- Programa de fortalecimiento de capacidades y habilidades de Docentes: a través de Cursos de capacitación y Diplomado en modalidades presenciales y en línea para 665 Docentes de las Escuelas de Educación Especial, 8 Docentes de las Escuelas Normales y 7,000 Docentes de Escuelas Regulares de Primaria y Secundaria, que atienden a Estudiantes con discapacidad
Así mismo se formará a un equipo de Docentes en las 8 Escuelas Normales con formación inicial en Psicología o Pedagogía, quienes se capacitará en atención educativa de Trastorno del Espectro Autista (TEA), Trastornos de Déficit Atencional Hiperactividad (TDAH) y conocimientos de Logopeda para atender a Estudiantes con estas condiciones a la vez que también puedan orientar a las Familias y realizar reforzamiento pedagógico a Docentes.
- Fortalecimiento al protagonismo de niñ@s, adolescentes y jóvenes con discapacidad para promover su inclusión en la Comunidad: con la realización de charlas de sensibilización que promuevan la prevención de situaciones que afecten la integridad y tranquilidad de niñas, niños, adolescentes y jóvenes con discapacidad.
- Fortalecimiento a las Familias: por medio de encuentros entre Madres y Padres de Familia con experiencias en la atención de hij@s con discapacidad para compartir temas relacionados a prácticas y modelos de crianza, estimulación temprana y atención educativa desde el Hogar.
- Promoción de condiciones para habilitación laboral de jóvenes con discapacidad: con cursos para desarrollar habilidades de trabajo.
El jueves 12 de abril el Equipo conjunto continuará sesiones para llevar a la práctica actividades con periodos a corto y mediano plazo.
Avances del Reforzamiento por Docentes y Estudiantes de Universidades a Institutos de Secundaria, de cara a primeros exámenes del año, que se realizarán del 21 al 26 de abril
- El viernes 6 de abril se realizó sesión de las Universidades en Centros de Secundaria con participación de Decanos de Facultades de Educación, Jefes de Departamentos de Lengua y Literatura, y Matemáticas, así como con Estudiantes Universitarios.
Se trabaja en Plan de Reforzamiento Escolar de cada colegio en detalle, se prevé que con la proyección de resultados que se esperan obtener a partir del primer corte evaluativo, se realizarán ajustes sobre la marcha, en caso sea necesario. Los Estudiantes de Secundaria han planteado a los Universitarios, sus expectativas y aspectos de las diferentes asignaturas, que consideran necesario incluir en el reforzamiento escolar.
- Así mismo, desde CNU se avanza en la organización de los Estudiantes y Docentes de Universidades Privadas que también participaran en el reforzamiento.
Actualización de estatus de avances y alertas sobre Educación contra la Violencia
- Inició la distribución y uso en Centros Educativos del país de la cartilla de “Signos y alertas para la prevención de la violencia”, por Docentes y Estudiantes en sesiones educativas en las aulas, como parte de las acciones para promover valores basados en el respeto, equidad y autoestima de las Mujeres. Así mismo, las cartillas también se están compartiendo con Madres y Padres de Familia, como instrumento que brinde pautas para identificar y prevenir desde la Familia y la Comunidad.
- El viernes 6 de abril, en el MINREX, en conjunto MINED y UNICEF presentaron la “Estrategia Nacional para la Convivencia con Respeto y equidad desde la Escuela, Familia y Comunidad” a representantes de Embajadas y Organismo de Cooperación (China-Taiwán, Japón, Corea, Unión Europea, AECID Alemania, Luxemburgo, Francia, Canadá, BID y Banco Mundial), quienes manifestaron su reconocimiento al Gobierno de Nicaragua por abordar el tema de prevención de la violencia, desde Educación en todos los niveles y su disposición a apoyar esta estrategia.
2.- Informe valorativo de Infraestructura Escolar en municipios de la VI Región (Jinotega y Matagalpa)
- En los departamentos de Jinotega y Matagalpa existen 2,266 Centros Educativos (6.42% urbanos y 93.58% rurales), los cuales se encuentran geo referenciados e incluido en el mapa social de infraestructura detallados de la siguiente manera:
• 892 Centros Educativos en Jinotega (incluyendo 88 Centros de la Zona Especial del Alto Wangki).
• 1,374 Centros Educativos en Matagalpa.
De acuerdo con el censo de Infraestructura Escolar se encuentran;
• 636 en buen estado (28.06%).
• 861 requieren mantenimiento menor (38%).
• 769 requieren rehabilitación mayor (33.94%).
- En la VI Región, la matrícula es de 308,617 Estudiantes (151,801 mujeres y 156,816 varones) correspondiente al 17.9% del total de la matricula nacional, con el siguiente detalle:
• 186,202 Estudiantes en el departamento de Matagalpa (91,244 mujeres y 94,958 varones).
• 122,415 Estudiantes en el departamento de Jinotega (60,557 mujeres y 61,858 varones).
- En alianza y complementariedad, se han organizado planes de trabajo con los Organismos ANF, Ayuda en Acción, BuildOn, Educo, Mano Vuelta, Rayo De Sol, SchoolBox, Semillas para el Progreso y Free The Children, para realizar obras de rehabilitación de ambientes escolares.
Principales obras realizadas del II Semestre 2017 a la fecha
- Rehabilitación de 43 Centros Educativos 27 de Jinotega (7 correspondientes a la Zona Especial de Alto Wangki) y 16 de Matagalpa, contribuyendo a mejorar condiciones educativas de 15,551 Estudiantes de Educación Inicial/Preescolar, Primaria y Secundaria; las mejoras que destacan son:
• Rehabilitación de 208 aulas de Educación Inicial/Preescolar, Primaria, Secundaria.
• Ampliación de 58 aulas de Educación Inicial/Preescolar, Primaria y Secundaria.
• Nuevas construcciones de 16 aulas de Educación Inicial/Preescolar, Primaria y Secundaria.
• Rehabilitación de 162 ambientes complementarios.
Entrega de mobiliario;
• 385 Pizarras
• 186 sets de preescolar (1 mesa y 4 sillas por sets)
• 202 Sets de maestros
En la Zona Especial de Alto Wangki destaca el mejoramiento de 7 Centros Escolares para 4,364 Estudiantes de los siguientes Centros Educativos:
• Edgard Henry Tomas.
• Román German.
• Roger Salgado Wilson.
• Kudawas.
• Niños Indígenas Mártires de Ayapal.
• San Andrés.
• Tuburus.
- Con el apoyo del 5% de transferencias de 17 Alcaldías Municipales se han reparado 86 Centros Escolares (19 Centros de Jinotega y 67 de Matagalpa).
Avances proyectados para el 2018
- Mejoramiento de 9 Centros Educativos (5 en Jinotega y 4 en Matagalpa), para la atención de 5,883 protagonistas, entre las obras de más relevancia destacan:
Jinotega
• Reemplazo del Centro Escolar San Andrés, de Wiwilí.
• Rehabilitación del Centro Escolar La Constancia, de San Sebastián de Yalí.
Matagalpa
• Rehabilitación del Centro Escolar Las Calabazas, de Ciudad Darío.
• Mejoramiento del Centro Escolar 29 de Junio, de El Tuma - La Dalia
• Mejoramiento del Centro Escolar Denis Martínez, de Río Blanco.
• Ampliación del Preescolar Germán Pomares, de Terrabona.
Dotación de mobiliario escolar;
• 11,495 pupitres nuevos y reparados.
• 56 pizarras.
• 57 sets de maestros y sets de preescolar.
- Con el apoyo de 17 alcaldías Municipales se proyecta atender 93 centros educativos (12 Centros escolares en Jinotega y 81 centros escolares en Matagalpa).
3.- Síntesis de principales actividades realizadas durante la semana
- Como parte de la Jornada especial para promover el buen uso de Redes Sociales en los distintos niveles educativos, en conjunto MINED, CNU e INATEC realizaron el Festival de Plataformas Educativas y Redes Sociales, para promover con la Comunidad Educativa el uso de las páginas web, aplicaciones educativas y servicios en línea (Universidad Abierta en Línea, NicaraguaEduca, TVEduca6, Campus Virtual del INATEC y Plataforma SiempreMasAllá).
- Avanzan cursos cortos de tecnologías educativas, aplicaciones web y redes sociales con participación de 10,350 Docentes de Primaria y Secundaria en los primeros meses del año, con el proposito de fortalecer habilidades en el uso de tecnologías, que les permitan desarrollar clases dinámicas e interacticas.
- Talleres de Danza Folklórica con Asesores Pedagógicos Departamentales y Municipales de Educación Inicial/Preescolar, Primaria y Secundaria Estelí, Madriz, y Nueva Segovia, quienes se conocen sobre técnicas y pasos de baile, vestuario y accesorios, así como montaje de coreografías para la conformación de grupos de danza en las Escuelas.
- Talleres de promoción de valores para contribuir a la prevención de la violencia y adicciones en la Comunidad Educativa, con participación de las Consejerías de las Comunidades Educativas de Bluefields y Bilwi, para fortalecer conocimientos en la identificación de signos y señales de alerta temprana para prevenir casos de violencia en la Escuela.
- Inicio de los Cursos Básicos de Lenguaje de Señas Nicaragüense y Curso de Intérprete en Lenguaje de Señas Nicaragüense con participación de 200 Docentes de Educación Especial, Primaria y Secundaria.
- Etapa Municipal de Juegos Escolares con Estudiantes de Secundaria, quienes compiten en Atletismo, Baloncesto, Fútbol, Voleibol, Ajedrez, Voleibol, Softbol, Béisbol, Tenis, Natación, Judo, Karate, Taekwondo y Lucha.
Fortalecimiento a protagonistas de INATEC
- II Encuentro Nacional de Asesores Pedagógicos y Docentes Formadores de INACTE, para abordar temas relacionados con metodologías para la implementación y evaluación de sesiones formativas en las aulas, quienes posteriormente capacitarán a 851 Docentes en los territorios.
- Capacitación a Docentes y Asesores Pedagógicos, en metodologías para el reconocimiento y certificación de Trabajador@s Empíricos de los 34 Centros Técnicos de INATEC.
- Finalizó la actualización de 7 manuales de apoyo al Estudiante técnico y de cursos de capacitación en los módulos de mantenimiento a los sistemas eléctricos, instalaciones eléctricas, ingles comunicativo virtual, guía de turista, cultura de servicios turísticos, reproducción y sanidad en bovino, ovino y caprino, manejo productivo y reproductivo de porcinos y aves.
- Capacitación a 2,985 protagonistas del Programa Usura Cero en temáticas como grupo solidario, promoción de valores, administración de pequeños negocios, elaboración de presupuesto, registro diario y de inventario a nivel nacional.